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Desfem les desigualtats

Acceso a la experiencia
Autor铆a: Fundaci贸n Akwaba
A帽o: Desde 2014
Etapa: Primaria y secundaria
Campa帽a que promueve la comprensi贸n de las desigualdades desde el enfoque de los derechos humanos y las relaciones norte/sur globales; y fomenta la participaci贸n, la investigaci贸n, la reflexi贸n y el intercambio de experiencias entre chicos y chicas de 10 a 17 a帽os de diversas condiciones sociales.

En una primera fase, se descubren las desigualdades a trav茅s de la fotograf铆a y, en una segunda fase, se intenta dar respuesta a una desigualdad detectada y transformarla a trav茅s de acciones comunitarias de arte y sensibilizaci贸n, ApS e incidencia pol铆tica.

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Trenquem el silenci

Acceso a la experiencia
Autor铆a: Plataforma Unitaria contra las Violencias de G茅nero
Curso: 2014-2015
Etapa: Secundaria

Dentro del programa 芦Rompamos el silencio禄, la Plataforma Unitaria contra las Violencias de G茅nero pone a disposici贸n de los centros educativos la posibilidad de facilitarles la aplicaci贸n de la metodolog铆a educativa Aprendizaje y Servicio con perspectiva de g茅nero: http://youtube.com/watch?v=CpfISJNBHnc.

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El meu pa铆s d鈥檃ll脿

Acceso al material
Autor铆a: Maria Rosa Obiols y Montse Vallmitjana (Aigua per al Sahel)
Etapa: ESO
Idioma: Catal谩n
El proyecto consiste en la elaboraci贸n de cinco documentales de unos 12 minutos de duraci贸n realizados por grupos de estudiantes inmigrados que se expresan en primera persona.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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