• Etapes i matèries

  • Tipus de recurs

  • Aprenentatges

1 de 2

GUÍA PRADO: Sostenibilizar el curriculo de la Educación Secundaria

07/09/2021

Enllaç al recurs
Autoria: Murga-Menoyo, Mª A. i Bautista-Cerro, Mª J. (Coordinadores)
Editorial: Càtedra UNESCO d’Educació Ambiental i Desenvolupament Sostenible, UNED
Any: 2019
Etapa: Educació Secundària
Idioma: Castellà
La Guia PRADO pretén que els 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030 siguin un referent per als continguts de les titulacions, i que aquestes els abordin explícitament, sempre que els programes de les assignatures hi donin peu.

Tags:


The planet and the 17 goals

16/04/2019

Enllaç al recurs
Autoria: Margreet de Heer
Editorial: Reading with Pictures
Any: 2015
Idioma: Anglès
Còmic sobre els 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030, creat per l’artista i dibuixant holandesa Margreet de Heer en el marc de la iniciativa Comics Uniting Nations de l’organització Reading with Pictures.

Els 17 ODS són un compromís que els 193 països de les Nacions Unides van adquirir, el setembre de 2015, d’acabar amb la pobresa extrema, lluitar contra les desigualtats i les injustícies i solucionar el canvi climàtic de cara a l’any 2030.

Margreet de Heer ha creat una vinyeta per a cada ODS, amb un pròleg i un epíleg. El còmic complet s’ofereix en format Power Point.

Tags: , , ,


Go Goals!

11/01/2018

Enllaç al recurs (No disponible)
Autoria: Nacions Unides
Any: 2017
Etapa: Primària i ESO
Idioma: Castellà, Anglès, Francès i altres
Joc de taula sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible, disponible per descarregar i imprimir.

Tags: , ,


Tecnología, innovación, ¿desarrollo humano?

20/12/2017

Enllaç al recurs
Autoria: ONGAWA ONGD
Any: 2012
Etapa: ESO, Batxillerat
Idioma: Castellà

Tags: , ,


Educació Global a les STEM

14/11/2017

Enllaç al recurs
Autoria: Institut per a la Sostenibilitat (UPC) i Escola de Cultura de Pau (UAB)
Any: 2017
Etapa: ESO, Batxillerat, Universitat
Idioma: Català

Tags: , , ,


Rieres Rialleres

20/04/2017

Accés a l’experiència
Autoria: Associació Hàbitats
Curs: 2014-2015
Etapa: Secundària
Dins del Projecte Rius, que té per objectiu estimular la participació activa de la societat en la conservació i millora dels rius, aquesta experiència consisteix en la inspecció i avaluació de paràmetres físics, químics i biològics de l’ecosistema d’una riera.

Tags: , ,


Andalucía Profundiza

31/05/2016

Andalucia_profundizaAccés a l’experiència
Autoria: Conselleria d’Educació de la Junta d’Andalusia
Any: Des de 2010
Etapa: Primària (2n i 3r cicles) i ESO
Programa per a l’aprofundiment de coneixements en horari extraescolar en què l’alumnat pot participar en projectes de recerca per abordar elements del currículum des d’altres perspectives i desenvolupar de manera activa les competències bàsiques.

Tags: , , , ,


Próxima estación: Nuevo Milenio

10/02/2015

Accés a l’experiència
Autoria: Colegio Nuestra Señora de Fátima (Madrid)
Any: 2013-2015
Etapa: ESO

Aquest projecte utilitza estratègies d’aprenentatge cooperatiu i investigació-indagació. El docent no transmet, guia. L’estudiant no reprodueix, investiga i emprèn.

Tags: , ,


Biotecnologia i Medi Ambient

12/01/2014

En català. En aquesta webQuest, els i les estudiants investiguen sobre la contaminació de l’aigua causada pels purins, les possibles solucions biotecnològiques, les implicacions ecològiques i l’ús de transgènics.

Enllaç al recurs

Tags: , ,


Dels rius i embassaments fins a l’aixeta

En català. Elaborada per Albert Xirgo (CRP La Garrotxa) amb l’objectiu de donar a conèixer una nova cultura de l’aigua. Fer que l’alumnat prengui consciència que l’aigua és un bé escàs i que modifiqui, en aquest sentit, alguna conducta a casa i a l’escola.

Enllaç al recurs

Tags: , ,


1 de 2

 

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework