• Etapes i mat猫ries

  • Tipus de recurs

  • Aprenentatges

1 de 1

Comprendre la crisi de les persones refugiades

25/01/2016

comprendre realitat persones refugiadesEnlla莽 al recurs

Donada la conjuntura actual respecte a les persones refugiades, l’Escola de Cultura de Pau (UAB) proposa aprofitar el Dia Escolar de la Noviol猫ncia i la Pau (DENIP, 30 de gener), per reflexionar sobre la configuraci贸 dels conflictes armats i el conseq眉ent impacte per a聽la poblaci贸 civil.

Tags: , , ,


El Petit Compass

22/04/2009

Acc茅s al document
Autoria:聽Consell d’Europa (versi贸 original, en angl猫s, del 2009)
Editorial: AHEAD 鈥 Associaci贸 d’Educadores i Educadors en Drets Humans (traducci贸 al catal脿, del 2013)
Lloc:聽Sabadell
Any:聽2013
Idioma:聽Catal脿

Document inspirat en el Compass – Manual d’educaci贸 en drets humans amb joves, que es聽basa en la seva filosofia i enfocaments educatius.

Tags: , , , , , , ,


1 de 1

 

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L鈥Objectiu 4 de l鈥Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a prop貌sit d鈥檃qu铆 a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te貌rics i pr脿ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan莽ant l鈥檈ducaci贸 pel desenvolupament sostenible i l’adopci贸 d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g猫nere, la promoci贸 d’una cultura de pau i noviol猫ncia, la ciutadania mundial i la valoraci贸 de la diversitat cultural i de la contribuci贸 de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. M茅s informaci贸.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework