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Les Grans Religions

12/01/2014

En catal谩n. Dirigida a 3潞 de ESO y elaborada por el maestro Jos茅 Luis Fierro. Las webQuest son espacios did谩cticos basados en la investigaci贸n y colaboraci贸n entre los aprendices, aprovechando las posibilidades interactivas y de informaci贸n que ofrece Internet. En 茅sta, se trabajan los conceptos, similitudes y presencias de las grandes religiones monote铆stas: hinduismo, juda铆smo, budismo, cristianismo e islam.

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Maltractament entre alumnes. Bullying

En catal谩n. WebQuest creada por Carme Escud茅 y Jordi Collell. El trabajo de investigaci贸n que se propone llevar谩 al alumnado a reconocer situaciones de maltrato incipiente y a elaborar un informe de la situaci贸n en su IES con propuestas de mejora. Se parte de la idea que los alumnos son los que tienen un mejor conocimiento del problema y se trata de que den su opini贸n.

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Moviments migratoris… qui 茅s l鈥檈stranger?

En catal谩n. Con motivo de la estancia de un compa帽ero de clase en Nepal, esta webQuest propone descubrir los aspectos positivos de las migraciones.

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Evoluci贸n hist贸rica de los derechos humanos

Se trata de una webQuest pensada para que el alumnado sea consciente de todo lo que ha llevado a concretar la Declaraci贸n de los Derechos Humanos y que valore su necesidad e importancia.

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Geografia de la desigualtat

En catal谩n. Las tareas que se plantean llevan a constatar que las desigualdades que hay en el mundo vulneran los derechos humanos, y a valorar la riqueza cultural y la dignidad de los pueblos y las personas.

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L’aigua…

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En catal谩n. WebQuest pensada para el trabajo de medio social y natural en Ciclo Superior de Primaria.

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L’esport ha de ser violent? Treballem els valors a l’esport!

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En catal谩n. WebQuest pensada para el 谩rea de Educaci贸n F铆sica de ciclo superior de primaria i para secundaria. Tambi茅n incluye aspectos del 谩rea de lengua y permite trabajar competencias b谩sicas de TIC.

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Treballem l鈥檈mpatia i les emocions

En catal谩n. WebQuest dise帽ada por Joan Ruaix, profesor de secundaria, para trabajar sentimientos y emociones a trav茅s de las inteligencias m煤ltiples de Howard Gardner. Est谩 recomendada para la tutor铆a del primer ciclo de ESO.

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Una aproximaci贸 al franquisme

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En catal谩n. Esta webQuest pretende que el alumnado tenga algo que decir sobre el franquismo a partir de la experiencia que recoge de los testigos. El conocimiento de la propia historia, el inter茅s por el pasado y el hecho de contribuir a valorar m谩s positivamente a la gente mayor (y no tan mayor) son algunos contenidos actitudinales remarcables de esta webQuest.

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Fem una revista intercultural

En catal谩n. WebQuest dirigida al Primer Ciclo de Educaci贸n Secundaria y/o Aula de Acogida, en la que se aplican las inteligencias m煤ltiples de H. Gardner. Se propone realizar una revista con secciones de deportes, m煤sica, cocina y presentaciones de diferentes pa铆ses.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. M谩s informaci贸n.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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