Publicacions etiquetades ‘Asil’

Si fuera una persona refugiada ¿como seria mi vida?

Enllaç al recurs
Autoria: Amnistia Internacional
Etapa: Principalment secundària i batxillerat. Possible amb adaptació per a 3r cicle de primària.
Idioma: Castellà

En format PDF. Propostes d’activitats per a realitzar a l’aula de manera col·laborativa. Estan pensades per a empatitzar i entendre millor la situació en què es troben les persones refugiades.

Inclou la proposta del vídeo “Cuando TÚ no existes“.

Llegir més

Comprendre la crisi de les persones refugiades

comprendre realitat persones refugiadesEnllaç al recurs

Donada la conjuntura actual respecte a les persones refugiades, l’Escola de Cultura de Pau (UAB) proposa aprofitar el Dia Escolar de la Noviolència i la Pau (DENIP, 30 de gener), per reflexionar sobre la configuració dels conflictes armats i el conseqüent impacte per a la població civil.

Llegir més

Com és la realitat d’una persona refugiada?

Contra viento y mareaAquests dies, el desplaçament de persones refugiades provinents de l’Orient Mitjà (sobretot de Síria) és notícia als mitjans de comunicació, i posa de manifest les adversitats a les quals s’enfronta algú que es veu obligat a fugir del seu país.

Però, coneixem realment el que suposa ser una persona refugiada? Ho coneixen els infants i joves? Com podem explicar-los-ho amb el treball a l’aula?

Llegir més

EACNUR

En castellà. L’Alt Comissionat de les Nacions Unides per als Refugiats a Espanya elabora materials i recursos per a l’educació sobre la qüestió dels refugiats. Entre d’altres, es pot accedir a biografies de refugiats il·lustres, galeria fotogràfica, guies didàctiques, així com informació sobre els tallers i materials didàctics que ofereixen.

Enllaç al recurs

Llegir més

Metges catalans a l’exili

En català. El Museu d’Història de Catalunya aporta la major part dels continguts d’aquest itinerari històric: textos, documents històrics, imatges, etc. Es presenta la transformació de la medicina catalana des de finals del segle XIX i al llarg del primer terç del segle XX, procés interromput per la revolta militar i la guerra.

Enllaç al recurs

Llegir més

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.

Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework