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Publicaciones etiquetadas ‘Guerra’

Refugiats, per qu猫?

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Autor铆a: FundiPau
Editorial: FundiPau con el apoyo del Fondo Catal谩n de Cooperaci贸n al Desarrollo
A帽o: 2018
Etapa: Ciclo superior de Primaria, ESO y Bachillerato
Idioma: Catal谩n

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Historia de Zainab. Periplos de una ni帽a siria que huye de la guerra

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Autor铆a: VV. AA., dentro del Visualizar 2017, organizado por el DataLab de MediaLab Prado, con la colaboraci贸n de la Fundaci贸n porCausa
A帽o: 2017
Etapa: Primaria y ESO
Idioma: Espa帽ol
C贸mic que quiere visibilizar el 茅xodo de Zainab, una ni帽a siria de 11 a帽os que huye con su familia de la guerra de Siria, igual que han hecho m谩s de 11 millones de personas desde que empez贸 el conflicto, en 2011.

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芦Lo que quiero es vivir en paz禄

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Autor铆a: UNICEF
Etapa: ESO y bachillerato
Idioma: Espa帽ol

Testimonios de ni帽os y ni帽as libaneses, israel铆es y palestinos que nos acercan a la realidad de las personas v铆ctimas de conflictos que, m谩s all谩 de sus diferencias, quieren vivir en paz.

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UOCA (es pot)

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Autor铆a: Escuela Guinard贸 (Barcelona)
A帽o: 2016
Etapa: 4潞 de ESO
Trabajo de investigaci贸n de 4 alumnos de 4潞 de ESO de la Escuela Guinard贸 sobre la percepci贸n que las familias de la escuela tienen de la guerra de Siria y la acogida de refugiados.

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La paz perpetua

WebQuest en torno al libro 芦La paz perpetua禄 de Kant, libro al que puede accederse desde el web. A trav茅s de las diferentes actividades, se intenta profundizar en las claves de los conflictos b茅licos para, comprendi茅ndolos, comenzar a ser capaz de evitarlos. El autor, Rafael Robles, es profesor de filosof铆a en un instituto de Ciudad Real.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. M谩s informaci贸n.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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