L’Espanya musulmana
En català. Aquest espai proposa algunes activitats sobre la Història de l’Espanya musulmana per treballar aspectes polítics del període 711/1492/1610.
En català. Aquest espai proposa algunes activitats sobre la Història de l’Espanya musulmana per treballar aspectes polítics del període 711/1492/1610.
En català. Adreçada al cicle superior de primària. Aquesta webQuest proposa l’aprenentatge de la història no com una acumulació de dades entre reis, personatges famosos, herois, dolents… sinó que l’alumnat ha de veure que allò que aprèn té relació amb la seva comunitat i la seva realitat.
Accés a l’experiència
Autoria: IES Tierra de Trasancos (Narón)
Any: 2008-2010
Etapa: FP
Projecte, guardonat amb el II Premi Vicent Ferrer, en el qual els joves aprenen a investigar per crear una cooperativa intercultural sense ànim de lucre concebuda com un espai per a la convivència i el desenvolupament d’activitats.
Accés a l’experiència
Autoria: CEIP Sanchis Guarner (Paterna)
Any: 2008-2009
Etapa: Primària
Mitjançant aquest projecte els nens i nenes de l’escola col·laboren activament en tot tipus d’activitats destinades a consolidar un major coneixement d’altres cultures, desenvolupar la solidaritat i potenciar l’empatia.
Accés al document
Autoria: Hegoa, Asal, ACSUR Las Segovias
Editorial: Hegoa
Lloc: Bilbao
Any: 2005
Idioma: Castellà/Eusquera/Italià/Anglès
Suggereix activitats i dinàmiques perquè educadors/es i professorat puguin treballar enfocaments i temes socialment rellevants (desenvolupament; comerç; relacions internacionals; diversitat; pau; gènere; drets humans; interculturalitat…).
L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:
Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.
Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.