Publicacions etiquetades ‘Refugi’

Entreterres – Guia educativa sobre les migracions a la Mediterr脿nia

Enlla莽 al recurs
Autoria: Stop Maremortum, Servei Civil Internacional i la cooperativa Eduxarxa
A帽o: 2016
Etapa: De 9 anys en endavant
Idioma: Catal脿

Guia educativa sobre migracions a la Mediterr脿nia. L’objectiu del material 茅s dotar d’eines a les entitats educatives, les escoles i els instituts per abordar la tem脿tica de les persones refugiades amb les persones joves i infants, des d’una perspectiva de construcci贸 de pau i de transformaci贸 social.

Llegir m茅s

Escenari Frontera Sud

Acc茅s a l’experi猫ncia
Autoria: Jesu茂tes Educaci贸
Any: 2022
Etapa: Batxillerat
Idioma: Catal脿
Estudiants de 2n de batxillerat d’escoles Jesu茂tes viatgen a Ceuta.

L’objectiu 茅s con猫ixer en primera persona i des de tots els punts de vista possibles la situaci贸 de les persones migrants en una regi贸 molt militaritzada i marcada per la frontera.

Llegir m茅s

Persona refugiada

D’acord amb la Convenci贸 sobre l鈥橢statut dels Refugiats (Nacions Unides, 1951), un refugiat o una refugiada 茅s una

Persona que 鈥渢茅 temors fonamentats de ser perseguida per motius de […] ra莽a, religi贸, nacionalitat, pertin猫ncia a determinat grup social, o opinions pol铆tiques, [que] es troba fora del pa铆s de la seva nacionalitat i [que] no pot o no vol acollir-se a la protecci贸 d鈥檃quell pa铆s, o tornar-hi a causa d’aquests temors”.

Per la seva banda, l’ONG Accem (s.d.) afegeix que:

鈥淟es persones que fugen de conflictes armats o situacions de viol猫ncia generalitzada s贸n tamb茅 considerades gen猫ricament com a refugiades鈥.

Llegir m茅s

Monitoreo del Derecho a la Vida

Enlla莽 al recurs
Autoria: Caminando Fronteras
Dades sobre les persones mortes i desaparegudes a les rutes d’acc茅s a Espanya a trav茅s de la Frontera Occidental Euroafricana. S贸n fruit d’una monitoritzaci贸 desenvolupada des del 2016 pel col路lectiu de defensa dels drets de les persones i comunitats migrants Caminando Fronteras.

Llegir m茅s

eurostat – Migration & asylum

Enlla莽 al recurs
Autoria: Comissi贸 Europea

Estad铆stiques d’Eurostat sobre migraci贸 i asil, amb cinc temes principals, cadascun dels quals proporciona acc茅s a conjunts de dades, informaci贸 detallada i publicacions rellevants: migraci贸 internacional, asil, migraci贸 gestionada, la inf脿ncia en situaci贸 de migraci贸 i la integraci贸 de les persones migrants.

Llegir m茅s

Missing migrants

Enlla莽 al recurs
Autoria: Centre d’An脿lisi de Dades Mundials sobre la Migraci贸 (GMDAC) i Divisi贸 de Mitjans i Comunicacions (MCD) de la OIM
Any: Des de 2014

Projecte que registra incidents en qu猫 persones migrants, incloses refugiades i sol路licitants d’asil, han mort a les fronteres estatals o en proc茅s de migraci贸 a un dest铆 internacional. T茅 l’煤nica base de dades d’acc茅s obert de registres de morts durant la migraci贸 a nivell mundial.

Llegir m茅s

Portal de Dades Mundials sobre la Migraci贸

Enlla莽 al recurs
Autoria: Centro de An谩lisis de Datos Mundiales sobre la Migraci贸n (GMDAC) de la OIM
Any: Des de 2017

Portal que cerca oferir acc茅s, des d’un mateix lloc, a estad铆stiques migrat貌ries actuals i completes i a informaci贸 fiable sobre les dades de la migraci贸 a tot el m贸n.

Llegir m茅s

MigraLab

Enlla莽 al recurs
Autoria: Fundaci贸 ACSAR
Any: Des de 2018

Projecte que t茅 l’objectiu d鈥檕ferir a institucions, m贸n acad猫mic i societat civil la possibilitat d鈥檃ccedir en un mateix espai a dades sobre immigraci贸 i refugi en l’脿mbit catal脿. Inclou el Bar貌metre d鈥檕pini贸 sobre percepcions i actituds en relaci贸 a la poblaci贸 d鈥檕rigen estranger a Catalunya.

Llegir m茅s

Refumigra

Enlla莽 al recurs
Autoria: Fundaci贸 Aut貌noma Solid脿ria, Associaci贸 Jugami
Editorial: Fundaci贸 Aut貌noma Solid脿ria, Associaci贸 Jugami
Any: 2018
Idioma: Catal脿

Activitat ludicoformativa, en format de joc audiovisual per equips, destinada a la sensibilitzaci贸 d’estudiants d鈥橢ducaci贸 Superior en les tem脿tiques de refugi, asil i migracions.

El joc t茅 una durada aproximada d鈥檈ntre 2 i 3 hores i es fonamenta en t猫cniques d’aprenentatge competencial (basat en problemes) i d’aprenentatge cooperatiu.

Llegir m茅s

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L鈥Objectiu 4 de l鈥Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a prop貌sit d鈥檃qu铆 a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te貌rics i pr脿ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan莽ant l鈥檈ducaci贸 pel desenvolupament sostenible i l’adopci贸 d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g猫nere, la promoci贸 d’una cultura de pau i noviol猫ncia, la ciutadania mundial i la valoraci贸 de la diversitat cultural i de la contribuci贸 de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. M茅s informaci贸.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework