Thinking Routines: Visible Thinking
Acceso al material
Autor铆a: Proyecto Cero (Escuela de Graduados de la Educaci贸n de la Universidad de Harvard)
A帽o: 2010
Idioma: Ingl茅s
El Proyecto Cero de la Escuela de Graduados de la Educaci贸n de la Universidad de Harvard pone a disposici贸n de los docentes las denominadas 芦rutinas b谩sicas禄 (un conjunto de siete o m谩s rutinas que se dirigen a diferentes tipos de pensamiento), as铆 como algunas rutinas de comprensi贸n, rutinas de equidad, rutinas de la verdad y rutinas de la creatividad.
Las rutinas son los procedimientos, procesos o modelos de acci贸n que se usan repetidamente en el aula para organizar el proceso de aprendizaje, para gestionar el comportamiento y las interacciones de los estudiantes y para establecer normas para la comunicaci贸n y el discurso. Pueden ser estructuras simples, tales como leer un texto y responder a las preguntas al final del cap铆tulo, o pueden estar dise帽adas para promover la reflexi贸n del alumnado, como pedir a los estudiantes qu茅 saben, qu茅 quieren saber, y qu茅 han aprendido como parte de una unidad de estudio.