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UOCA (es pot)

Acceso a la experiencia
Autor铆a: Escuela Guinard贸 (Barcelona)
A帽o: 2016
Etapa: 4潞 de ESO
Trabajo de investigaci贸n de 4 alumnos de 4潞 de ESO de la Escuela Guinard贸 sobre la percepci贸n que las familias de la escuela tienen de la guerra de Siria y la acogida de refugiados.

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Si fuera una persona refugiada 驴como seria mi vida?

si fuera una persona re..Acceso al material
Autor铆a:聽Amnist铆a Internacional
Etapa:聽Principalmente secundaria y bachillerato. Posible con adaptaci贸n para 3r ciclo de primaria
Idioma: Espa帽ol

En formato PDF. Propuestas de actividades para realizar en el aula de manera colaborativa. Est谩n pensadas para empatizar y entender mejor la situaci贸n en la que se encuentran las personas refugiadas.

Incluye la propuesta del v铆deo 芦Cuando T脷 no existes芦.

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Esto es EpD

Aixo es EpDAcceso al material

Propuesta did谩ctica de Educaci贸n para el Desarrollo con聽la que聽Quepo 路 v铆deo socialpresenta un conjunto de聽secuencias audiovisuales sobre derechos humanos y tem谩ticas vinculadas聽que pueden dar lugar a diversos trabajos de investigaci贸n. Las secuencias se聽complementan con contenidos te贸ricos y propuestas did谩cticas.

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La educaci贸n prohibida

educacionprohibidaAcceso al material
La Educaci贸n Prohibida es una pel铆cula documental que se propone cuestionar las l贸gicas de la escolarizaci贸n moderna y la forma de entender la educaci贸n, visibilizando experiencias educativas diferentes, no convencionales, que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo.

La Educaci贸n Prohibida es un proyecto realizado por j贸venes que partieron desde la visi贸n del quienes aprenden y se embarcaron en una investigaci贸n que cubre 8 pa铆ses realizando entrevistas a m谩s de 90 educadores de propuestas educativas alternativas. La pel铆cula fue financiada colectivamente gracias a cientos de coproductores y tiene licencias libres que permiten y alientan su copia y reproducci贸n.

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El ciclo del agua

Aplicaci贸n audiovisual para los m谩s peque帽os, realizada por Luis Manchado Gonz谩lez, profesor de Dibujo y Dise帽o Asistido por Ordenador. Trata el ciclo del agua, la importancia del agua para los seres vivos y la necesidad de no malgastarla.

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Edu3.cat

En catal谩n. Portal educativo audiovisual que pone al alcance de todo el mundo producciones educativas de Televisi贸n de Catalunya, Catalunya R脿dio y el Departamento de Educaci贸n. El material es abierto a todo el mundo, pero en el caso del profesorado tiene un sistema de identificaci贸n que les permite descargar v铆deos y audios para poder utilizarlos a clase en cualquier momento.

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驴El sue帽o imposible?

Film de animaci贸n realizado por Kratky Films (Praga) en colaboraci贸n con Naciones Unidas. El corto est谩 basado en un cuento original de Tina Jorgenson y permite reflexionar sobre el desigual reparto de tareas dom茅sticas. Resulta 煤til para abordar la corresponsabilidad en el hogar y revisar estereotipos y roles tradicionalmente asumidos por cuestiones de g茅nero, basados en valores patriarcales.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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