Geografia de la desigualtat
En catalán. Las tareas que se plantean llevan a constatar que las desigualdades que hay en el mundo vulneran los derechos humanos, y a valorar la riqueza cultural y la dignidad de los pueblos y las personas.
Evolución histórica de los derechos humanos
Se trata de una webQuest pensada para que el alumnado sea consciente de todo lo que ha llevado a concretar la Declaración de los Derechos Humanos y que valore su necesidad e importancia.
Moviments migratoris… qui és l’estranger?
En catalán. Con motivo de la estancia de un compañero de clase en Nepal, esta webQuest propone descubrir los aspectos positivos de las migraciones.
Maltractament entre alumnes. Bullying
En catalán. WebQuest creada por Carme Escudé y Jordi Collell. El trabajo de investigación que se propone llevará al alumnado a reconocer situaciones de maltrato incipiente y a elaborar un informe de la situación en su IES con propuestas de mejora. Se parte de la idea que los alumnos son los que tienen un mejor conocimiento del problema y se trata de que den su opinión.
Les Grans Religions
En catalán. Dirigida a 3º de ESO y elaborada por el maestro José Luis Fierro. Las webQuest son espacios didácticos basados en la investigación y colaboración entre los aprendices, aprovechando las posibilidades interactivas y de información que ofrece Internet. En ésta, se trabajan los conceptos, similitudes y presencias de las grandes religiones monoteístas: hinduismo, judaísmo, budismo, cristianismo e islam.
Fem una revista intercultural
En catalán. WebQuest dirigida al Primer Ciclo de Educación Secundaria y/o Aula de Acogida, en la que se aplican las inteligencias múltiples de H. Gardner. Se propone realizar una revista con secciones de deportes, música, cocina y presentaciones de diferentes países.
L’esport ha de ser violent? Treballem els valors a l’esport!
Acceso al materialEn catalán. WebQuest pensada para el área de Educación Física de ciclo superior de primaria i para secundaria. También incluye aspectos del área de lengua y permite trabajar competencias básicas de TIC.
Foro Mundial: globalización y pobreza
Acceso al material
Autoría: Miguel Santa Olalla Tovar y Daniel Primo Gorgoso
Año: 2003 – 2004
Etapa: 4º ESO
Idioma: Español
Esta webQuest aspira a que el alumnado aprenda qué es la globalización y los procesos que la acompañan, y cuáles son algunos de sus problemas más importantes. El reparto de roles permitirá que el alumnado se de cuenta de la importancia de las decisiones políticas y económicas, así como de las actitudes personales.
Una aproximació al franquisme
En catalán. Esta webQuest pretende que el alumnado tenga algo que decir sobre el franquismo a partir de la experiencia que recoge de los testigos. El conocimiento de la propia historia, el interés por el pasado y el hecho de contribuir a valorar más positivamente a la gente mayor (y no tan mayor) son algunos contenidos actitudinales remarcables de esta webQuest.
Treballem l’empatia i les emocions
En catalán. WebQuest diseñada por Joan Ruaix, profesor de secundaria, para trabajar sentimientos y emociones a través de las inteligencias múltiples de Howard Gardner. Está recomendada para la tutoría del primer ciclo de ESO.
