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Desarrollo sostenible

¬ŅQu√© es la sostenibilidad? ¬ŅQu√© es el desarrollo sostenible? La sostenibilidad es un concepto amplio y complejo que implica la sostenibilidad econ√≥mica, social, medioambiental y cultural. La idea de fondo de la sostenibilidad es que nuestras acciones como personas y colectivo (enmarcadas en un modelo de consumo y de producci√≥n capitalistas) tienen un impacto directo sobre las otras personas y nuestro entorno y, en la actualidad, estos modelos amenazan tanto la calidad y posibilidad de disfrute de las generaciones actuales como la de las generaciones futuras.

sostenibilidadLas sociedades occidentales industrializadas tienen una relaci√≥n de tipo utilitarista con el entorno. La naturaleza se concibe como un recurso a disposici√≥n de las personas y de sus necesidades. Como parte del mercado, los recursos se explotan, se compran y se venden. Esta visi√≥n contrasta absolutamente con la visi√≥n m√°s integral de la mayor√≠a de los pueblos ind√≠genas, con m√°s contacto con la naturaleza (en la que viven, de la que viven, y a la que deben cuidar para seguir viviendo). Estos pueblos hablan del ¬ębuen vivir¬Ľ.

El ¬ębuen vivir¬Ľ es un t√©rmino que se asocia a los pueblos ind√≠genas andinos y que se ha extendido como sin√≥nimo de sostenibilidad. Pero el ¬ębuen vivir¬Ľ va m√°s all√° de la sostenibilidad tal y como la describiremos despu√©s, el ¬ębuen vivir¬Ľ ¬ępropone avanzar hacia un concepto de sociedad armoniosa entre la naturaleza y la cultura, mediada por relaciones de reciprocidad, equidad social, respeto, en la que se permita, se establezca y se garantice una participaci√≥n activa y plena de los pueblos en las decisiones de la vida econ√≥mica, social y pol√≠tica¬Ľ (Los movimientos sociales en la construcci√≥n del Estado y de la naci√≥n intercultural. Aportaciones desde la cosmovisi√≥n de los pueblos ind√≠genas a la lucha contra la degradaci√≥n ambiental, la crisis alimentaria y la p√©rdida de la biodiversidad en el planeta: el ‚ÄúBuen vivir‚ÄĚ y la agroeconolog√≠a ind√≠gena como soluciones. Toni Jim√©nez. Huygens Editorial, Barcelona, 2011).

¬ŅCu√°les son los √°mbitos que se deben tener en cuenta cuando hablamos de sostenibilidad?

  • hand-237143_150El √°mbito econ√≤mico

La sostenibilidad, desde el punto de vista económico, trata temas como la gestión y explotación de los recursos naturales y energéticos, la reducción de la pobreza, la responsabilidad de las empresas en la explotación y gestión de los recursos naturales y el sistema económico capitalista y su dependencia energética. La idea es que economía y medio ambiente son indisociables.

  • aerial-193361_150El √°mbito social

La sostenibilidad social implica profundizar en la equidad, la gobernabilidad y el bienestar. Y todo ello desemboca en un cambio en la gestión gubernamental con una ampliación de los procesos participativos, el respeto a los derechos humanos, la garantía de la paz (no se puede entender el desarrollo sostenible si no hay paz), la equidad de género, la existencia de condiciones de salud que permitan disfrutar de los requisitos anteriores.

  • medi ambientEl √°mbito medioambiental

La sostenibilidad medioambiental es un elemento b√°sico ya que √ļnicamente con un planeta y un medio ambiente limpios se puede plantear el desarrollo del resto de elementos. La sostenibilidad aboga por un entorno limpio, sin contaminaci√≥n, con un tratamiento cuidadoso de los residuos, un uso racional de las energ√≠as y un desarrollo industrial y pautas de consumo sostenibles y respetuosas con el entorno. En este sentido, gobiernos, empresas y ciudadanos tenemos mucho que hacer y mucho que decir. Y mucho por cambiar.

  • letters-57266_150El √°mbito cultural

La sostenibilidad cultural implica un cambio en los valores y, por lo tanto, en nuestras acciones. El hecho de considerar la cultura como un pilar de la sostenibilidad tanto por la UNESCO como por otras organizaciones internacionales implica el valor que la cultura y los valores tienen. Ligadas a la sostenibilidad y al ámbito cultural se articulan iniciativas como las de turismo responsable. Se han desarrollado diversas iniciativas en este sentido, que provienen tanto del ámbito estatal como del tercer sector. Entre ellas podemos destacar el proyecto desarrollado por Món-3 en la localidad mauritana de Walata.

La sostenibilidad es una asignatura pendiente. Y para reforzar la importancia de trabajar en esta l√≠nea de garant√≠a de la sostenibilidad, Naciones Unidas proclam√≥¬†el Decenio para la Educaci√≥n para el Desarrollo Sostenible (2005-2014). La educaci√≥n para el desarrollo sostenible es definida por la UNESCO como ¬ęaquellos conocimientos, competencias, actitudes y valores necesarios para construir un futuro sostenible¬Ľ. Ello significa motivar a los/las j√≥venes de hoy a tomar conciencia de aquellas cuestiones que actualmente est√°n incidiendo y condicionando la sostenibilidad y actuar de forma transformadora para asegurarla. ¬ŅCu√°les son estas cuestiones? Son:

  • El deterioro de la biodiversidad en el planeta
  • El cambio clim√°tico, y la acci√≥n de los Estados, las empresas y las personas
  • Los desastres
  • La pobreza
  • La desigualdad de g√©nero
  • La falta de promoci√≥n de la salud
  • Los estilos de vida consumistas
  • La ausencia de paz y la inseguridad humana
  • La falta de acceso al agua
  • La urbanizaci√≥n no sostenible

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputació de Barcelona

 

 

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